開啟智慧人生 成就中國夢想
?

當前位置:首頁 > 產品與營銷 > 基礎教育

管理者和教師融合創新能力提升培訓

作者:cpysjb文章來源:點擊數:150時間:2020-3-27 15:30:59

重點開展管理者和教師融合創新能力提升培訓,全面推進融合創新應用工作。通過與師范大學合作,采取骨干培訓與全員培訓、網絡培訓與面授培訓、集中培訓與日常學習、專項培訓與學科滲透培訓等多種方式,大力開展各級各類學校教師、校長和管理者培訓,擴大培訓規模、創新培訓模式、增強培訓實效。培訓內容主要包括以下方面。

  • 管理者教育信息化領導力培訓

針對教育局分管領導及相關部門負責人,中小學校長、幼兒園園長、職業學校校長組織教育信息化領導力培訓。通過培訓使相關管理者達成融合創新是教育信息化未來發展方向的共識,掌握開展融合創新工作科學的工作思路和方法,明確教育信息化的主要工作任務,合理安排教育信息化工作分工。使管理者能夠主動作為,科學決策,合理布局教育信息化工作,正確引導教育信息化發展方向。

  • 首席信息官(CIO)培訓

針對教育局分管領導及信息化部門負責人組織培訓,使教育行政管理部門和各級各類學校首席信息官能夠了解并動態把握教育信息化工作方向,能夠全面規劃和布局教育信息化工作,能夠制定教育信息化工作有效政策并全面推動落實,能夠全面規劃、設計教育信息化環境及網絡安全措施,能夠組織開展教師融合創新能力培訓工作,能夠組織落實并推動各項教育信息化工作。

  • 培養融合創新應用學科帶頭人

培養一批能夠在互聯網+、大數據、人工智能和虛擬仿真等技術支持下,針對學科教學瓶頸問題,創新教學方式與方法,選擇適合的信息化資源與環境,引導、組織學生開展個性化、探究與合作學習活動,幫助學生深度理解、體驗和感悟知識,并全面監測評價學習過程的融合創新應用學科帶頭人,引領帶動全體教師開展教學融合創新應用工作。


  • 培養融合創新領軍人才

培養一批具有現代教育理念和創新精神的教育信息化領軍人才,為教育信息化重要決策起到研究、咨詢和支撐作用,為教育信息化發展規劃與方案編制起到指導作用,為教師開展融合創新應用提供技術支撐方式引領。能夠組織開展本地化教學資源建設與全覆蓋應用,改進并完善融合創新應用所需要的教育信息化環境。

  • 提升教師融合創新應用能力和信息素養

通過與師范高校合作,采用線上與線下相結合的培訓模式,教師通過集中授課、實踐操作等方式進行學習和提升,推動教師更新觀念、重塑角色、提升素養、增強能力。通過培訓,引導教師由技術應用向教學創新轉變,使教師掌握由講授應用向學生學習和評價應用拓展,由快速呈現知識和獲得信息向改變知識呈現形態、體驗探究知識延伸,實現信息技術與學科教學深度融合,促進教與學方式的變革。

  • “互聯網+”背景下新高考實施能力培訓

面向高中校長、教務負責人及相關教師,開展在互聯網背景下實施新高考的能力培訓。使校長和教務人員能夠制定在互聯網背景下,從學生生涯規劃、匯聚學校供學生選擇的優勢學科教師資源、根據學生選課和優勢學科建設資源合理排課、優化學校教學場地資源支持走班教學、匯聚名師微課云課支持個性化學習等實施新高考的一體化工作方案,從指導和工作開展兩個層面建立新高考一體化支撐平臺。能夠全面組織實施新高考工作。

?
辽宁35选7开奖72期